Паметна учионица је неизбежан резултат информатизације школског образовања, фокусирајући се на наставу у учионици, фокусирајући се на активности наставника и ученика и фокусирајући се на стварање мудрости у позадини интернета и образовања. Паметне учионице креиране уз помоћсистем за одговор у учионициможе пратити цео процес пре, током и после наставе.
Концепт квалитативног образовања захтева од ученика да негују добру информатичку писменост и да обрате пажњу на стварање способности и мудрости. Појавасистем за одговоре студенататакође је учинио иначе досадну учионицу интуитивном и лаком за разумевање и савладавање кроз интеграцију технологије и мудрости, ојачао интеракцију у учионици и повећао интересовање ученика за учење у учионици. Паметни начин наставе у учионици играће важну улогу у анализи учења, као што су технологија анализе учења и рударење образовних података. За разлику од сингуларности и једностраности традиционалних образовних података, у учионици, наставници и ученици одговарају, журе да одговоре итд., а позадина може аутоматски да забележи све податке о путањи учења које ученици доживљавају у интерактивном учењу. Позадински дизајн система за анализу одговора учионице засистем гласања студената, бележи, анализира и обрађује податке о одговорима ученика у учионици, као што су стопа тачних одговора, расподела опција за питања, стопа одговора, временска крива и расподела резултата, и представља извештај о повратним информацијама анализе учења. Може да оствари снимање и анализу података у реалном временуодговор у учионициИстовремено, ови богати подаци о учењу могу ефикасно помоћи наставницима да анализирају савладавање знања ученика и даље развијају планове наставе. Паметни кликери за ученике у учионици су интегрисани у наставу у учионици како би се изградило контекстуално, интелигентно и интерактивно паметно окружење за учење ученика, водећи ученике да откривају, размишљају, креативно решавају проблеме и на крају промовишу нови тип учионице за паметан развој ученика. 
Време објаве: 24. јун 2021.