Паметна учионица је неизбежни резултат информатизације школског образовања фокусирајући се на наставу у учионици, фокусирајући се на активности наставника и ученика и фокусирајући се на стварање мудрости у позадини Интернета + образовања.Паметне учионице креиране сасистем одговора у учионициможе пратити цео процес пре, током и после наставе.
Концепт квалитативног образовања захтева од ученика да негују добру информатичку писменост и обраћају пажњу на стварање способности и мудрости.Појавасистем одговора ученикаје такође учинио иначе досадну учионицу интуитивном и лаком за разумевање и савладавање кроз интеграцију технологије и мудрости, ојачао интеракцију у учионици и повећао интересовање ученика за учење у учионици. Режим подучавања у паметној учионици ће играти важну улогу у анализи учења, као што су технологија анализе учења и рударење образовних података.За разлику од сингуларности и једностраности података о традиционалном образовању, у коришћењу у учионици, наставници и ученици одговарају, журе да одговоре итд., а позадина може аутоматски да забележи све податке о путу учења које ученици доживљавају у интерактивном учењу. Дизајн позадине система анализе одговора у учионици засистем гласања студената, бележи, анализира и обрађује податке одговора ученика у учионици, као што су тачна стопа одговора, дистрибуција опција питања, стопа одговора, временска крива и дистрибуција резултата, и представља извештај повратне информације анализе учења.Може да реализује снимање у реалном времену и анализу податакаодговор у учионици.Истовремено, ови богати подаци о учењу могу ефикасно помоћи наставницима да анализирају овладавање знањем у учењу ученика и даље развијају наставне планове. Кликери за ученике у паметној учионици су интегрисани у наставу у учионици како би се изградило контекстуално, интелигентно и интерактивно окружење за паметно учење за ученике, водећи ученике да откривају, размишљају, креативно решавају проблеме и на крају промовишу нову врсту учионице за паметан раст ученика. 
Време поста: 24.06.2021