Тренутно употреба револуционарне технологије у образовним програмима указује на значајан напредак у медицинском образовању. Постоји значајан развој у формативној процени са праксом више образовних технологија. Као што је употреба анСистем одговора публике(АРС) је веома ефикасан за побољшање учења активним учешћем и побољшаном интеракцијом међу ученицима. АРС је такође познат каоСистеми гласања у учионици/ Електронски систем гласањаили лични системи одговора. То је један од облика система тренутног одговора који сваком учеснику пружа ручним улазним уређајем или мобилним телефоном кроз који могу да комуницирају анонимно са софтвером. УсвајањеАрсПружа изводљивост и флексибилност за спровођење формативне процене. Сматрамо да формативна процена као облик континуиране процене која се користи за процену потреба учења, разумевање предмета ученицима и континуираног академског напретка током наставних сесија.
Употреба АРС-а може побољшати ангажман ученика у процесу учења и повећати наставну ефикасност. Замишљено је да ученик учествује у концептуално учење и појачавају задовољство учесника медицинских образовања. Постоје разне врсте система тренутног одговора који се користе у медицинском образовању; На пример, системи за одговор на мобилне публике, анкета свуда и соцративе итд. Имплементација мобилних телефона који се користе у облику АРС-а учинило је учење свестраније и приступачније (Миттал и Каусхик, 2020). Студије су показале да су учесници примијетили побољшање у њиховом распону пажње и боље разумевање тема са АРС током сесија.
АРС промовише квалитет учења повећавајући интеракцију и побољшава исходе ученика ученика. АРС приступ помаже у тренутном прикупљању података за анализу извештавања и повратних информација након дискусија. Поред тога, АРС има значајну улогу да повећа самовредновање ученика. АРС има потенцијал за активности побољшања у професионалном развоју јер већина учесника остане упозорење и пажљиво. Неколико студија је пријавило различите користи током конференција, социјалних и ангажованих активности.
Вријеме поште: август-05-2021