Qomo систем за гласање

Qomo Interactive је комплетно решење за анкетирање публике које нуди једноставан и интуитиван софтвер.

Софтвер се директно повезује са Microsoft® PowerPoint®-ом како би се обезбедила беспрекорна интеграција са визуелним елементима ваше презентације.

Qomo RF тастатуре користе патентирану бежичну технологију како би осигурале поуздану и безбедну комуникацију са укљученим USB примопредајником.

А овде ћемо представити Qomo систем за гласање QRF999систем за одговор у учионицикоји долазе са 1 сетом који укључује 1 пријемник (укључујући базу за пуњење) и 30 комададаљински управљачи за студентеОва тастатура такође подржава пренос гласа који помаже да се ваш текст трансформише у глас или глас трансформише у текст. Дипломирала се у раду у језичком окружењу где наставници и ученици процењују језик. И помаже да учионица буде забавна.

Како функционише Анкета свуда?

Наставници могу да постављају питања отвореног типа (кратки одговори, попуњавање празнина итд.) или питања затвореног типа (вишеструки избор, тачно/нетачно итд.) у онлајн апликацију. Затим пројектују једно питање на екрану и позивају студенте да одговоре на питање путем прегледача, апликације или слањем текстуалних порука на својим мобилним уређајима са приступом интернету.

Одговори се аутоматски прикупљају и могу се визуелно делити на екрану како би их сви студенти видели. Иако су одговори анонимни за студенте, инструктори имају могућност да виде колико је студената одговорило на питање или да виде појединачне одговоре студената тако што ће сачувати и преузети одговоре.

Ефикасне праксе ARS-а

Ефикасан ARS дизајн:

Објасните циљеве коришћења ARS-а својим ученицима и размислите о додавању одељка у ваш наставни план и програм у којем ће се детаљно описати како ће се користити у учионици. Ускладите коришћење ARS-а са циљевима учења дате сесије часа.

Нацртајте питања која изазивају жељено учење.

Упознајте се са технологијом и испробајте је.

Ефикасна имплементација ARS-а:

Разговарајте са својим ученицима о ARS-у. Саопштите им сврху коришћења ARS-а у учионици и како ћете га користити (нпр. неформално или ће се оцењивати).

Поставите питање, позовите ученике да размишљају појединачно и одговоре, и поделите резултате одједном или како пристижу.

Разложите одговоре као цео разред или нека ученици разговарају о својим одговорима у паровима или групама и поделе их.