Интерактивне тастатуреГенерално су коришћени за 4 до 6 питања по часу, како на почетку теме; за процену почетног знања ученика о теми и за омогућавање учењу у вези са редоследом тема; тако и током теме као формативна процена за анализу и информисање учења ученика и процену релативне ефикасности различитих стратегија.
Процес процене помоћу тастатуре се такође показао корисним током часова као алат за писменост
развити научни језик и разјаснити области погрешних мишљења.тастатуре система за одговортакође су коришћени за процену реакције ученика на сопствено учење и њиховог одговора на употребуТастатуре.
Тастатуре нису директно коришћене као алат за сумативну процену, већ је школа
програм процене, који је укључивао тестове оловком и папиром, испунио је ову улогу. Типично, питање са тастатуре је оно за које из искуства знам да постоје
неколико уобичајених заблуда.
На пример, следеће питање је постављено након часова о Њутновим законима кретања:
Дечак једва може да гура тешку кутију константном брзином преко равног бетонског пода. Узимајући у обзир да дечак примењује силу као што је приказано (видети уметак), која од
Да ли су следеће изјаве тачне?
1. Дечак примењује силу нешто већу од трења које делује на кутију.
2. Дечак примењује силу једнаку трењу која делује на кутију
3. Дечак делује већом силом на кутију него што она делује на њега
4. Сила коју дечак примењује је довољно велика да убрза кутију по поду.
Резултати анкете су разматрани како би се:
1. Истакните потребу да будете пажљиви приликом читања питања како бисте били сигурни да су забележили све
важни детаљи наведени у питању (техника испита) и
2. Истакните Њутнове законе како бисте показали колико се лако може одговорити на питања када се одвоји време за разматрање укључене физике.
Следећа дискусија о алтернативним одговорима је типична;
Одговор 1: Један је од најчешће бираних одговора када га ученик не размисли или је непажљиво прочитан. Тачно је да да би се кутија покренула, сила мора бити већа од трења, АЛИ питање јасно наводи да дечак већ гура кутију СТАЛНОМ брзином, тј. константном брзином јер је под раван (хоризонталан).
Одговор 2: Да ли је тачан одговор јер ситуација описана у питањима савршено демонстрира Њутнов први закон, тј. силе морају бити уравнотежене јер се кутија креће по равном поду константном брзином, па је трење једнако
примењена сила.
Одговор 3: Не може бити тачно јер Њутнов трећи закон каже да увек постоји ЈЕДНАКА сила реакције на било коју примењену силу
Одговор 4: Нема никаквог смисла с обзиром на то да нам је речено да се кутија креће константном брзином и, као таква, НЕ убрзава (не мења брзину).
Могућност да се одмах разговара о разлозима грешака била је веома корисна за велики број ученика.
Генерално, одговор скоро свих ученика је био веома позитиван, са приметним повећањем индивидуалног учешћа и фокуса током часова. Млађи дечаци су изгледа заиста уживали.
коришћење тастатуре и често је прва ствар која се каже по доласку на час била
„Да ли данас користимо тастатуре?“
Време објаве: 21. април 2022.