Вођен интеграцијом технологије и образовања коју представља „Интернет + Образовање“, Qomoстудентски кликер, разноврсна и ексклузивна прилагођена машина за учење, не само да побољшава дечје способности енглеског језика, већ се фокусира и на неговање дечјих комуникацијских вештина, вештина сарадње, креативности и креативних способности, критичког размишљања и способности учења. Тако да деца имају богатство знања и глобалну перспективу.
Најосновнија и најважнија карактеристика интерактивна учионицаје интеракција. Наравно, ако желите да ефекат учионице буде изненађујући, мора бити и занимљив. Уз помоћ Qomo-асистем за одговор публике, интерактивност и интересовање могу се добро интегрисати у учионицу. Наставници могу интегрисати знања која ће се предавати на овој лекцији у активности у учионици, што не само да привлачи интересовање деце, већ и помаже у мобилизацији њиховог учења. позитивност.
Qomo кликери за ученике су посвећени истраживању непознатих способности сваког детета и откључавању потенцијала сваког ученика. Придружите се учионици да бисте помогли у настави, ученици одговарају на питања једном руком, наставници могу постављати питања у било ком тренутку, ученици могу лако одговорити на питања притиском на кликер у рукама, а резултати одговора се одмах враћају, а генерише се и статистика одговора како би се показала расподела одговора ученика.
Чак и код учења енглеског језика са већим степеном тежине, интересовање деце за учење не опада. Коришћењем Qomo кликера за ученике, допуњеног подешавањима сцене, наставници могу лако да комуницирају са децом у учионици и подржавају више интерактивних режима као што су тренутна питања, тестирање у учионици, случајни избор, брзи одговори, групно бодовање, брзо груписање и гласање, тако да методе наставе више нису круте. Кроз занимљиве интерактивне игре, може се помоћи ученицима да разумеју трзаве и тешке граматичке и реченичне обрасце, тако да деца могу да слушају сваки од њих са уживањем и концентрисано.
Генерисање ексклузивних извештаја о учењу у реалном времену не само да омогућава деци да разумеју сопствени напредак у учењу у учионици, већ и подстиче једни друге да напредују. Такође може дати повратне информације родитељима у било ком тренутку, тако да родитељи могу у потпуности да схвате динамику учења деце и да деци пруже платформу за учинак како би се побољшао осећај постигнућа код деце.
Пратећи темпо напредних технолошких иновација у образовању, појава Qomo студентског кликера није само интеграција технологије и наставе, већ и квалитативна промена у начину наставе, постепено трансформишући из уобичајене методе наставе у модерну методу наставе.
Време објаве: 10. октобар 2022.